老师在场，模型也在场——全息同步课堂真实实录

  这段视频拍摄于华北电力大学，记录了东博全息互动教室在真实教学场景中的运行状态。

  这是一间标准阶梯教室的全貌：中央是宽幅全息成像屏，两侧辅以显示屏，构成完整的全息课堂硬件环境。全息屏启动后，主讲教师的1:1等比全息影像出现在讲台区域，背景字幕清晰标注"欢迎 华北电力大学 全息同步课堂"——这位老师并不在教室中间，但他以裸眼可见的方式真实站在这里授课。

  这堂课讲授的是航空相关内容。在老师讲解的同时，一架飞机的三维模型同步悬浮出现在全息屏右侧，与教师影像共同呈现在同一个空间中。模型可实时旋转、拆解，从整体外观到内部结构，每个零件的位置关系一目了然。这种"人+模型"同屏共存的教学方式，是全息教室区别于传统视频直播的核心所在——它不是在播放一段录像，而是在重构一个完整的教学现场。

  视频中，模型进入完整拆解演示状态，飞机零部件在空间中展开，展示了三维教学内容脱离教师主导、自主运行的能力，适合学生在课后独立回放复习。

  从这段实拍可以直观感受到：全息技术真正改变的，不只是"谁在上课"，而是"什么内容可以被教"。那些需要三维感知才能理解的工程知识，在全息课堂里第一次有了匹配的呈现方式。